百通科信自动驾驶网约车已经正式上路，职业教育的智能网联教学该如何规划？

6月28日，在上海嘉定区，自动驾驶的网约车投入使用！

头戴凤翅紫金冠，身披锁子黄金甲，智能网联汽车时代宣布到来！

科技的发展日新月异，时代的进步有目共睹，含有高端智能网联技术的网约车的正式上路，已经表明，中国汽车的发展开启了一个新的篇章。

每一次科技的进步，总能带来时代的发展，每一次时代的发展，必定也将改变行业格局，而每次格局的改变，也必定会带来无数的机遇和挑战。

从我们汽车职业教育的角度出发，自动驾驶网约车正式上路，也将给我们职业教育带来很多新的思考。

最直观的体现，是大量的专业型人才储备空缺。

如何进行人才培养，解决现在的空缺问题，就成了我们职业教育最需要考虑的问题之一。

著名汽车专家朱军老师说过：2020年势必是智能网联汽车技术元年，也是职业教育搭建智能网联教学平台元年。

这是机遇，也是挑战，这就要求，职业教育必定要有：前沿性的思维+基础教学设施的搭建+学校理念的革新。

换言之，基础搭建的设备不仅要符合科技最前沿的发展，更要符合现在学校的实际状况，更要有完整且权威的教学体系。

目前来看，由中国汽车技术研究中心有限公司·数据资源中心、北京赛育达科教有限责任公司、北京百通科信机械设备有限公司三方合作的智能网联教学整体解决方案更能满足这些需求。

看权威

北京赛育达科教有限责任公司成立于1995年，是机械工业教育发展中心为了推动校企合作成立的“平台型”企业，主要机械行业以市场化手段推进产教融合、校企合作的公共性服务平台，具有近20年的机械行业教育培训工作经历和经验。

看前沿

作为中国汽车研究数据的汇集中心，中国汽车技术研究中心有限公司·数据资源中心有着无可比拟的优势，同样包含这一优势的智能网联教学教具，也有着无可比拟的前瞻性，对于专业技术人才的培养和学校本身教学水平的提升必定有着最具前瞻性的把控和考量。

看匹配

就像鱼离不开水，产品也离不开市场。只有匹配市场的产品才能适应市场、满足市场。同样的，只有对职业院校、职教学生有着深刻了解，才能做出匹配院校、符合学生教学需求的产品。

这一点，从百通科信多年来一直服务于职业院校就能看出来。

作为一家专注于提高职业教育水平和职教学生技能的企业来说，百通科信一直以来通过努力的完善、提高、改进和创新，从职业院校的实际需求出发，将最符合职业教育的知识和产品提供给职业院校，满足职业院校的教学需求，让职教学生真正受益。

三方凝聚，战略布局，适应时代，科技创新。

从权威、前沿、匹配、创新出发，以多角度、多方面、多维度考量，凝聚“建”“学”“育”“研”“交”的一体化教学体系，成就专属智能网联教学平台，助力中国职业教育。

这，也是百通科信的创业初心！

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